Português Instrumental

Denotação e Conotação Denotação  é o emprego de palavra(s) no seu sentido próprio, comum, habitual, preciso, aquele que consta nos dicionários. Conotação  é o emprego de uma palavra tomada em um sentido figurado, que depende do contexto. Exemplos:   Meu relógio de   ouro   foi roubado. Pedro nadava em   ouro . Quando a palavra é utilizada com seu sentido comum (o que aparece no dicionário) dizemos que foi empregada  denotativamente. Quando é utilizada com um sentido diferente daquele que lhe é comum, dizemos que foi empregada  conotativamente.

Pressuposto e Subentendido Um pressuposto, como dito, consiste numa ideia clara que pode ser presumida, que seja possível supor. Por outro lado, o subentendido é uma insinuação dentro do enunciado, algo que pode ser deduzido a partir da informação que é fornecida. Uma frase pode ter vários pressupostos e subentendidos, sendo que neste último caso, os subentendidos dependem da interpretação que cada indivíduo é capaz de fazer. Na frase: "O João não pode mais dirigir um carro", o pressuposto é que o João antes dirigia um carro. Quanto ao subentendido, podem existir vários. Talvez o João não dirija mais porque a sua carteira de motorista foi cassada ou por ter sofrido um acidente grade. São diversas as possibilidades de interpretação neste caso. Subentendidos Os subentendidos são insinuações, informações escondidas, dependentes da interpretação do leitor. Não possuem marca linguística, sendo deduzidos através do contexto comunicacional e do conhecimento que os destinat...

Variações Linguísticas       Existem inúmeras formas de preconceito, mas um dos talvez mais praticados e menos discutidos é o preconceito linguístico. Segundo Marcos Bagno, autor do livro “Preconceito Linguístico – o que é, como se faz.”, esse tipo de preconceito nasce da ideia de que há uma única língua portuguesa correta, que é  a ensinada nas escolas, está presente nos livros e dicionários e baseia-se na gramática normativa. Apesar de ser muito importante a existência de uma norma que regulamente a escrita, a torne homogênea e defina suas regras, a mesma acaba servindo como instrumento de exclusão social, já que ao não reconhecer a língua como uma unidade viva e mutável, ela passa a ser utilizada como meio de distinção social daqueles que têm acesso a educação, e consequentemente, mais poder aquisitivo, e daqueles que não têm. Além disso, acaba gerando também o preconceito com determinadas construções linguísticas que variam de acordo com as regiões do país....